剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 0-`
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1、主持词大致类型有 1-uc:{l
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 $k.cYDhie
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 p4ogp~;/z
Ji!piZw
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 h9.[VCD
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 '3|3Y)
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2、主持词与文字稿的关系 x5"5KI
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 j1'0:FR@
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附:最近10期主持词 p+u
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期数 Z!5Rq,l
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| 主题 ver5
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h/L/Do:
| 主持词题目 k/ kwC]
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| 类型 c[%Jm-6
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| 特点 2-w`h29JY
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| 966 W1cj*bpd8
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| 岁末盘点 员工成长 2:vZ<MU(
ycMOz{z
| 能力和态度:班组员工成长必备 d+L@L(94j
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| 引导 R'V }jqZ
S?d>&O?Iw
| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 tNoP+tbK@
A)Wf2?U
| 965 8pM\4n=9
pr>LzoI)2
| 岁末盘点 员工成长 Rz`<+1{G
;YUzgxS
| 2009:我们在危机中追求与磨砺 i-!rAB59
:(F2CM3MB
| 总结 npK\F'ytH
_KD5L[&V
| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 =j .jYCJ
,L=VKo
| 964 bd
+owp
aM,N9GJZ!
| 关注岁末冲刺 gC!d}.HJ
"*{M>hvVu+
| 岁末冲刺:智慧与力量并举 $%}Bj~0
In[O A&
| 说明引导 39lQ89Hy#
0XGWp>R
| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 l.@\u!Kel
_X0ro?
| 962 5z8OcO[o'
A^Wg|n
| 关注岁末冲刺 kUBfyGab
D(#O?83
| 安全收官:行百里者半九十 g(\rI9|)
-"[;lVA
| 说明引导 v()~kT V
O
x
cCB[<o
| !ze* ;{}
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| 961 ,z:3%
DZSapKB4
| 国庆节后班组现场 a|Di{+Uv]
=I$q]'GH
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 '{Dy#~
brv]_Q6T
| 引导 5C)V#S f]
j%j+c8xg
| >>'QSmB
=y,HmW1h
| 960 \
;F
4O:eW//
| 与共和国一起成长:职工篇4 e8tcEB$
]/\v|ze<
| 用坚守与创新托举未来 s!hLbL6
j,-/go%'
| 总结说明 P%5s A\KJ.
{"jccxP
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 }VX,I&T'
-9S0cdaT
| 959 q<Dmh#v
]AJ[-`W*.J
| 与共和国一起成长:职工篇3 [(9ok@P7
t#^d1
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 ;m
Mi:2ll
E}{MlkuM+
| 总结 <94xZaNz
J/J1pq]{t,
| 总结成绩,赞美成绩。 lfa.EzOvK
s#3FD+
W
| 958 8CtUV5
Ar[
#3_U
| 与共和国一起成长:职工篇2 NA62<Ks
Lh[()
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 I
B|BusI
`D=CVGM
| 总结引导 $vM|QWE
`TmyLR|l6;
| 总结成绩,引导未来行动。 W mM}o
Mt6JS-K
| 597 MC*6Fpk_
QWUT<
3R(W
| 与共和国一起成长:职工篇 '$WH1K1og[
8gCq
q2
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 ,nY78Mj:U
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| 说明 n#5xF%
KhN {xo
| 说明事件的发展历程 =%Qa,iTK
vCbT5_ 38
| 956 k0udx' R[
j,1vUV
| 与共和国一起成长:班组篇3 8C4\|55
H uzUa"&
| 从粗放到精细的必然衍变 ZtB@R .f
L ae=hXL\
| 说明引导 M=hFdV^_
gf;L!~2
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) MriWv7O'
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